Czy można nauczyć dziecko odwagi, uczciwości i empatii tak samo skutecznie, jak tabliczki mnożenia? Twórcy projektu „Kim jestem?” udowadniają, że tak – i robią to w sposób, który zachwyca zarówno nauczycieli, jak i rodziców.
Edukacja, która dotyka sedna
W czasach, gdy polska szkoła koncentruje się głównie na wynikach testów i kompetencjach technicznych, pojawił się program, który wraca do fundamentów. „Kim jestem?” to kompleksowa inicjatywa edukacyjna stworzona dla uczniów klas I-III – czyli w tym kluczowym momencie, gdy kształtują się podstawy charakteru i systemu wartości.
Program składa się z trzech filarów:
- 40 materiałów audiowizualnych z narracją dostosowaną do najmłodszych
- 40 broszur edukacyjnych wspierających proces nauczania
- Książka z opowiadaniami spersonalizowanymi pod potrzeby dzieci
Wszystkie materiały są dostępne całkowicie za darmo na stronie KimJestem.edu.pl.
Co sprawia, że ten program jest wyjątkowy?
Zamiast abstrakcyjnych pojęć – konkretne historie. Zamiast moralizowania – sytuacje z życia wzięte. Każdy materiał w programie „Kim jestem?” pokazuje dzieciom wartości przez pryzmat ich codziennego doświadczenia.
Przyjaciel to nie tylko definicja ze słownika. To osoba, która pożyczy ci kredki, pocieszy, gdy jest smutno, i z którą możesz być sobą. Materiały pokazują, jak rozpoznać prawdziwego przyjaciela i jak samemu być dobrym kompanem.
Odpowiedzialność to nie nudny obowiązek. To dbanie o pieska, pilnowanie wypożyczonej książki, regularność na treningach – wszystko to, co sprawia, że inni mogą na nas polegać.
Szczęście nie jest abstrakcją. Program uczy dzieci, że prawdziwa radość płynie z relacji z bliskimi, a nie z samotności, nawet jeśli początkowo wydaje się ona wygodna.
Wartości, o których się zapomina
Program porusza tematy, które współczesna edukacja często pomija lub traktuje powierzchownie: zazdrość, przebaczenie, sprawiedliwość, mądrość, wiarę, piękno. Każdy z 40 materiałów audiowizualnych to osobna lekcja życia, opowiedziana językiem zrozumiałym dla sześcio-, siedmio- i ośmiolatków.
Dzieci uczą się:
- Jak radzić sobie z trudnymi emocjami
- Dlaczego warto być uczciwym, nawet gdy nikt nie patrzy
- Jak odróżnić dobro od zła w konkretnych sytuacjach
- Czym jest prawdziwa odwaga i jak ją w sobie budować
- Jak dbać o relacje z rodziną i przyjaciółmi
Dlaczego akurat teraz?
Żyjemy w czasach głębokiego kryzysu wartości. Media społecznościowe, kultura masowa, wszechobecne ekrany – wszystko to wpływa na sposób, w jaki dzieci postrzegają świat i budują swoją tożsamość. Program „Kim jestem?” to odpowiedź na te wyzwania – bezpieczna przestrzeń, w której młody człowiek może nauczyć się fundamentów, które będą go wspierać przez całe życie.
Twórcy projektu nie unikają trudnych tematów. Materiały poruszają kwestie zagrożeń współczesnego świata, wczesnej seksualizacji, presji ideologicznej – ale robią to w sposób odpowiedni do wieku odbiorców, bez straszenia, za to z pełnym szacunkiem dla wrażliwości dziecka.
Dla kogo jest ten program?
- Dla nauczycieli, którzy szukają gotowych, wysokiej jakości materiałów do edukacji aksjologicznej
- Dla rodziców, którzy chcą wspierać rozwój emocjonalny i moralny swoich dzieci
- Dla katechetów i wychowawców, którym zależy na przekazywaniu wartości w przystępny sposób
- Dla wszystkich, którym leży na sercu przyszłość młodego pokolenia
Sprawdź sam
Nie musisz wierzyć nam na słowo. Wejdź na KimJestem.edu.pl, obejrzyj kilka materiałów, przeczytaj fragmenty opowiadań. Zobacz, jak bardzo te treści różnią się od typowych materiałów edukacyjnych – i jak naturalnie dzieci je przyjmują.
Śledź także profil projektu na Facebooku, gdzie znajdziesz inspiracje, wskazówki dla pedagogów i informacje o nowych materiałach.
„Kim jestem?” to nie kolejny program edukacyjny. To inwestycja w charaktery, które zmienią przyszłość Polski.
Poznaj projekt, który może odmienić sposób, w jaki wychowujemy kolejne pokolenie → KimJestem.edu.pl
Wsparcie narracyjne: skuteczni.pl
